学校防范邪教渗透的活动方案
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篇1:学校防范邪教渗透的活动方案
学校防范邪教渗透的活动方案
最近一段时间,又有一些邪教组织公然散步“世界末日”论,推崇所谓的能拯救好人的“全能神”,宣传邪教歪论,妖言惑众,妄图用不法方式制造混乱,甚至于直接冲击公安派出所,破坏稳定大局,达到不可告人的目的`。有的还到某些学校分发宣传卡片,意欲危害年轻学子,与我们争夺话语权,争夺年轻一代。其行恶劣,危害严重,作为教育一线的机构和传授科学文化知识的一线工作者,我们要高度警惕,义不容辞地予于抵制,并积极地普及科学,反对迷信,同时教育好我们的学生和家长,认清邪教的本质和野心,发动起来,让他们无处藏身。为此,我们特制定本方案:
一、成立领导小组,构建行动网络
组长:
副组长:
成员:
加强防范措施,积极抵制
1、加强值班:要求值班行政加强巡逻,特别注意学校周边可疑人员的活动,发现问题,及时向学校领导和派出所报告,并及时组织人员进行处置;
2、加强保卫人员培训:要求负责安全的同志要指导保卫人员做好应急准备,配合学校积极应对,严禁可疑人员进入校园或在周边活动拉拢学生从事不当活动,并正确处置有关突发事件,保护学生身心不受侵害。
3、构建防范网络:要求各位教职员工众志成城,共建防范网络,积极配合学校,保护学校净土,保护学生身心健康不受侵犯。
二、加强宣传,普及反邪教知识
要求各班班主任组织一次主题班会,及时普及反邪教知识,帮助学生认清邪教反科学、反政府、反社会、反人类的本质,认识宗教信仰与邪教活动的区别,认识其危害,加强对学生的宣传教育,积极提倡文明科学,反对邪教迷信;鼓励学生与家长不听、不信、不传邪教,珍惜幸福生活。如果有人分发传单,可采取躲避不接、到手撕毁、举报等方式予于抵制。
附:认清邪教常识:
1、邪教的基本特点:悖科学,反社会,反政府,反人类,借用宗教的名义,恶意攻击,别有用心;披着宗教的外衣,散步歪论邪说,夸大其词,妖言惑众,控制人员,危害社会;冒用宗教名义,神化头目,往往带有政治目的;
2、明确邪教的用意:反政府,危害社会,破坏稳定,与我国的宗教信仰自由政策明显抵触;
3、明确信奉邪教的后果:违法犯罪,破坏个人和家庭幸福等。
篇2:学校安全防范活动方案
为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本措施。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2.完善安全规章制度,做到早防范、早处置。
3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。
三、工作原则
1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2.坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。
四、组织管理
1.成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:
组长:副组长:成员:
2.主要职责
⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急措施,应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1.校园突发事件发生,立即启动安全应急措施。
2.及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。
3.与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4.召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。
5.确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。
6.召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7.专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。
8.学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
六、学校安全防范措施
(一)教学活动安全应急措施
1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。
2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
5.险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。
(二)学生活动安全应急措施
班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全措施》;凡全校性活动,申报的《安全措施》要经校长审批。
篇3:学校安全防范工作方案
学校安全防范工作方案
为了进一步加强学校安全工作,切实防控各种安全事故的发生,联校研究制定本方案。
一、成立组织
联校和各学校分别成立安全工作领导小组,具体负责全乡和各校的安全工作的指导。
组 长:刘相军
副组长:赵文进
成 员:崔进超、赵继昌、刘仓柱、高文申、孙山城、王爱民
二、防范措施
1、实行安全责任分解制度,人人有责任。
联校
(1)责任人:刘相军
对全乡各小学安全工作负总责
(2)责任人:赵文进
具体负责全乡各校安全工作
(3)责任人:唐文发
负责联校组织的师生教学集体活动期间安全工作
(4)责任人:王进文
负责联校工会组织的师生集体活动期间的安全工作
中心小学
(1)责任人:崔进超
对本校安全工作负总责
2)责任人:夏银海
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午1:30到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:崔进超,周二:夏银海,周三:赵振花,周四:胡尚德,周五:段传强
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的班级学生安全
马集小学
(1)责任人:高文申
对本校安全工作负总责
(2)责任人:渠建中
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午1:30到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:(西院)高文申,(东院)渠敬华;
周二:(西院)渠建中,(东院)赵连锁
周三:(西院)渠守来,(东院)邵景科;
周四:(西院)渠广德,(东院)范传波;
周五:(西院)渠建中,(东院)渠建武
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的班级学生安全
孙庄小学
(1)责任人:孙山成
对本校安全工作负总责
(2)责任人:马兰同
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午1:30到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:孙山成,周二:马兰同,周三:张守忠,周四:孙改青,周五:胡国华
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的班级学生安全
王店小学
(1)责任人:刘仓柱
对本校安全工作负总责
(2)责任人:赵现功
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午1:30到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:刘仓柱,周二:赵现功,周三:李喜现,周四:刘学明,周五:赵雷云
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的班级学生安全
余粮海小学
(1)责任人:王爱民
对本校安全工作负总责
(2)责任人:孙长明
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午1:30到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:王爱民,周二:孙长明,周三:杜连增,周四:张宪元,周五:王春银
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的.班级学生安全
马厂小学
(1)责任人:赵继昌
对本校安全工作负总责
(2)责任人:崔留才
具体负责本校安全工作
(3)责任人:值班人,负责学生在校期间课前、课后的安全(夏季――上午7:30到校,中午2:00到校,下午6:30离校; 冬季――上午7:30到校,中午12:30到校,下午5:00离校)
周一:赵继昌,周二:崔留才,周三:吕海全,周四:丁存得,周五:吕九成
(4)责任人:任课教师
负责上课期间的班级学生安全
(5)责任人:班主任
负责自己所担科目教学、自习课、快乐大课间活动期间的班级学生安全
中心幼儿园
(1)责任人:冯瑞霞
对本校安全工作负总责
(2)责任人:满风花
具体负责本校安全工作
2、实行24小时轮流值班制度。每组1天,负责该时段的学校安全工作,值班人员提前30分钟到岗,上学时在校门口迎接学生,放学时在校门口送走学生,时刻关注学校周边的安全动态;负责学校的各场所、各时段的安全检查,包括校墙、线路、厕所、师生状态、特殊学生情况。
各校每天轮流值班人员安排:联校2人、中心小学4人、马集小学4人、孙庄小学4人、王店小学2人、余海小学2人、马厂小学2人。
3、各校成立安全防范突击队。突击队成员要由身体健壮的青年男教师担任,配备相应的防范设备(橡胶棒、安全棒等),设备放在各人办公室,健全突击队成员花名册、联系方式等档案,上报联校备案。突击队的职责是在学校校长的领导下应对各种暴力突发事件。
各校突击队配备人数:联校4人、中心小学8人、马集小学8人、孙庄小学8人、王店小学5人、余海小学5人、马厂小学4人。
4、各校实行封闭式教学。每校在预备铃响后,由值班人员负责锁门,严禁校外人员私自进入,对于确需入校的外来人员要由小学校长批准,并且做好登记。
5、每周做好安全隐患排查,做好排查记录和隐患排除(刀具的清理、各种设施、表现特异学生等)。
6、杜绝任何借口的乱收费。
7、建立家庭、学校联系信息库,对于不能按时到校、返回家中的学生要在第一时间取得联系,防止意外事故的发生。
8、各校建立特殊学生档案,对于留守儿童、单亲家庭、内向学生、表现不良学生、心理障碍学生等,要安排专人负责。
9、以班为单位每月进行一次安全教育(安全、法制、自救、救助、心理健康等),每学期申请组织二次安全演练。
10、关心教师工作、生活状态,切实为教职工解决生活中的困难。
11、与乡派出所结合,治理校园周边环境。
三、安全事故处理办法
1、对于出现安全事故的学校、学校校长实行一票否决;
2、对于不服从安排、失职等教职工按照相应条款处理,触犯刑律的交司法机关处罚。
篇4:学校反恐怖防范工作实施方案
学校反恐怖防范工作实施方案
为认真贯彻落实上级相关文件精神,确保学校教育教学工作顺利进行,维护学校安全稳定,结合县教育系统反恐怖防范工作实施方案,特制定我校反恐怖防范工作实施方案:
一、指导思想及工作目标
坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级反恐工作的总体部署,切实落实安全监管主体责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反恐怖防范、宣传教育和演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。
二、组织领导
我校成立反恐怖工作领导小组,组成人员如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体教师
三、工作任务
(一)组织排查,消除隐患
对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,必须逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点部位、重点区域的防护毫不放松,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及本单位的.反恐情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势。及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。
(二)落实措施,严密防范
1、强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
(1)严格落实值班制度。学校对在编在岗人员排班值班,领导干部要轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。
(2)严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度,加强对非本单位、非公干人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈,对可疑人员应予以询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。
(3)建立健全反恐怖责任倒查追究制度。对出现反恐怖问题的,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。
2、进一步完善校园安全基础设施建设。
完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。
3、加强对重要目标和重点部位的防范。明确本单位的重点防护目标(学生上下学时段校门口等),规范本单位水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
加强学生上下学管理。上下学前要有专人在学校周边巡视,及时发现可疑情况;值班教师在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前要有带班领导、值周教师共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。
反恐防范宣传。学校通过晨会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、黑板报等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育。
4、要做好反恐应急处置各项准备。研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案;加强反恐装备、物资和通讯保障,加强值班备勤;开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。
(1)制定反恐预案。结合实际,制定本单位《处置恐怖袭击事件应急预案》。
(2)开展逃生演练。每学期各校开展一次反恐逃生演练活动,保证所有学生都有逃生演练经历,提高学生安全自救防护能力。
(3)规范应急处理。发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件,应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援等,全力维护事发地的稳定,协助做好善后工作等。