小学六年级数学下学期反比例的练习题
导语： 彩旗飘扬歌欢唱，同学见面情谊长。问候声声身边傍，立下壮志学海闯。早出晚归快乐长，知识海洋任徜徉。珍惜青春好时光，为国为民成栋梁。祝你学有所成，走向辉煌!下面是小编为大家整理的，数学知识。想要知更多的资讯，请多多留意CNFLA学习网!
一、填空。将速度、时间和路程填入括号里，在○里填上运算符号，然后判断相关的两个量成什么比例。
1、( )○( )= 路程 路程一定，( )和( )成( )比例
2、( )○( )=速度 速度一定，( )和( )成( )比例
3、( )○( )= 时间 时间一定，( )和( )成( )比例
二、判断下面各题中的两个量是否成反比例，为什么? 1、付出的钱一定，用去的钱和找回的钱。
2、铁丝的长度一定，剪去的部分和剩下的部分。
3、货物的总重量一定，每次的载重量和次数。
4、煤的总重量一定，每天烧的煤量和天数。
二、 如果5x=y x和y成什么比例?为什么?如果
比例?
三、举一些两个量成反比例的例子，并说明理由。
5x
=y，那么x和y成什么
画一画
1.圆的半径和面积成正比例关系吗?为什么?
2.乘船的人数与所付船费为：(数据见课本23页第2题) (1)说说哪个量没有变?(2)乘船人数与船费有什么关系?
(3)连接各点，你发现了什么?
3.小红用同样的速度看一本故事书，看的页数与时间的关系如下。
的
4.判断下面的量是否成正比例关系?为什么?
(1)圆的面积和圆的半径的平方。 (2)圆的面积和圆的周长的平方。
(3)长方形的周长一定，长和宽。 (4)一个自然数和它的倒数。
(5)买相同的电脑，购买的电脑台数与总价。
(6)每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数。 (7)总路程一定，已行的路程与未行的路程。
(8)分数值一定，分数的分子与分母
