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《内蒙古自治区中小学小班化课堂教学实施指南(试行)》印发

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苏勤 分享

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 苏勤)日前,内蒙古自治区教学研究室制定印发《内蒙古自治区中小学小班化课堂教学实施指南(试行)》(以下简称《实施指南》)。《实施指南》以推进小班化教学改革试点落地、办好人民满意的基础教育为目标,明确小班化教学总体工作要求。一方面对核心改革任务作出系统阐释与具体规范,着力构建深度学习的教学课堂,建立分层多元的教学评价体系,培育能够适配小班化教学的高素质专业化教师队伍,厘清课堂教学、评价改革、教师发展等关键环节的实践路径;另一方面配套完善改革落地的保障机制,从组织统筹、制度建设、资源供给上细化举措,为全区小班化教学改革试点有序推进提供坚实支撑。

《实施指南》旨在帮助广大教师准确把握小班化教学改革要义,牢固树立以学生为本的教育理念,推动育人方式从知识本位向素养本位转型,充分发挥小班教学班额小、关注度高、互动充分的优势,真正将因材施教贯穿教育教学全过程,促进每一名学生全面、自主、个性化发展。

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