中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张金岭）北京市高等教育学会中国化马克思主义研究分会2026年暑期教学研讨会在京召开。会议围绕构建中国哲学社会科学自主知识体系、深化“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学展开深入学习研讨，旨在提升高校思政课教师的教学能力和实效，引导高校思政课教师在深化教学中推动中国哲学社会科学自主知识体系创新。
北京市高等教育学会副会长韩宪洲在致辞中说，找准研究、教学、实际工作的逻辑起点，就要坚持读原著、学原文、悟原理。思政课教师要准确把握中国哲学社会科学自主知识体系与高校思政课的内在关联。中国化马克思主义研究分会会长、北京大学马克思主义学院教授程美东围绕本次研讨会主题作了主旨报告，他从构建中国自主知识体系的战略动因、人文社科建设方向、需要规避的认知误区、语言传播支撑路径等多个维度，分享了相关思考和对策建议。
50余所高校的百余名专家学者出席本次会议。教师代表围绕会议主题开展教学展示并接受点评。会议还组织分组研讨，交流经验，凝聚共识。
