中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）黄浦江畔、先进制造车间、基层乡村……走进200余个社会场景中开展700余堂现场教学课。日前，复旦大学举行强国观实践教育推进会，总结“强国之路”思政大课现场教学环节的阶段成果，谋划实践育人的深化路径。
复旦大学“强国之路”思政大课系统构建“学、思、践、悟”四步两阶体系，专门设立现场教学环节，以“强国观”为育人主线，锚定“四个面向”战略导向，聚焦“十五五”规划16个强国建设要求、服务上海“五个中心”建设，引导学生走出课堂、走进一线，在真实场景中感知国家发展的脉搏。
目前，该校已建成五大类201家现场教学基地，并围绕面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康“四个面向”的战略导向，精选出16家核心单位，连点成线、串珠成链，组成了“创新源动力”“开放加速度”“战略压舱石”“民生守护力”四条精品研学路线。
推进会上，以“四个面向”战略为框架的四条强国观实践研学路线正式发布。四条路线打破院系壁垒，将面向全校本研所有学生开放，进一步扩大优质现场教学的辐射面，让更多学子在“行走的课堂”中感悟中国式现代化背后的磅礴伟力。
依托现场教学基地，学校还积极构建“校外导师+校外辅导员+校内带教老师”三位一体的带教结构，在现场教学师资端同步织密支撑网。
强国一线在哪里，课堂就在哪里。今年5月，复旦大学举办首届思政大课现场教学案例展评活动，经多轮严格评审，10项精品案例最终脱颖而出。随着十佳案例出炉，复旦大学正全面推进思政大课现场教学的课程化、体系化建设。各院系以标杆案例为范本，常态化开展协同备课，校内专任教师与基地行业导师共同打磨教学设计。
随着201个现场教学基地的持续运行、四条研学路线的全面铺开、校企校地协同机制的不断深化，复旦大学正以实际行动回答“强国建设、教育何为”的时代命题，引导一代代青年在强国之路上行稳致远。
