中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 郭永 徐慧娟 宋宁宁 记者 阿妮尔）2026年是联合国《残疾人权利公约》颁布20周年。近日，南京特殊教育师范学院在宁举办《中国特殊教育活动简史》新书发布分享会，回望我国特殊教育发展历程，总结残疾人事业建设成果，以学术著作赋能特殊教育高质量发展。
据介绍，《中国特殊教育活动简史》由南京特殊教育师范学院教授马建强和江西师范大学教师李生平合作完成。该书是一部系统回顾中国特殊教育历史、展示中国残疾人生活场景的学术新著，以活动史入手，通过“中国古代残疾人的社会生活与教育活动”“中国近代特殊教育活动（晚清时期，1840-1911）”“民国时期特殊教育活动（1912-1949）”等章节全景式梳理我国古今残疾人教育史料，多维度呈现残疾人教育发展脉络，展现了强烈的本土关怀与问题意识，彰显了文化自信与历史情怀。
活动现场学术氛围浓厚，与会专家围绕著作编写体例、史料甄选、叙事逻辑、时代价值展开深入研讨，结合全国助残日主旨、《残疾人权利公约》20周年发展历程等剖析新时代特殊教育改革方向探讨融合教育发展路径，来自基层特教一线的代表还结合办学实践分享育人经验。活动同步开展新书公益捐赠、现场互动答疑等，进一步扩大科普覆盖面，推动特教知识走向大众。
