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厦门同安:打造职业教育服务乡村医疗的“职校”样本

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近日,在厦门市同安区五显镇山药品鉴采摘节上,厦门同安职业技术学校的师生来到活动现场,展示了自制驱蚊香囊、蜂蜜紫草膏等产品,学生们还为游客提供颈部按摩、刮痧、推拿等服务。这是同安职校深耕护理和中药教育,精准对接乡村需求的典型案例。同安职校的护理专业办学历史,可追溯至上世纪七十年代创立的厦门市卫生职业中专学校。学校独特的办学背景,使其成为福建省内唯一承担乡村医生规范化培训的中职基地校。自2013年起,学校紧扣健康乡村建设需求,整合校内优势资源,构建了以护理专业为核心,药剂、中医康复技术等专业协同发展的特色专业群。这一专业群的构建并非简单的专业叠加,而是基于对乡村健康需求的深度调研。学校领导带领专业团队深入厦门市同安区下辖村镇,走访卫生院、村卫生室和农户家庭,详细了解乡村医疗卫生现状和村民健康需求。调研发现,随着农村人口老龄化加剧和疾病谱系变化,乡村地区对专业护理、康复保健、合理用药指导等方面的需求日益迫切,而现有医疗资源难以满足这些需求。基于这些判断,学校确立了“专业群建设与健康乡村建设同频共振”的发展思路,将服务乡村振兴纳入人才培养的核心目标。“孩子们读同安职校,能考到护士证,就业有保障,所以很多农村的孩子,都愿意报考这个学校。”厦门市同安区五显镇干部张美霜说。据介绍,2025年,该校学生参加“护士执业资格考试”,通过率达89%。同安职校在培养学生过程中,注重让学生练就过硬技能。学校开展“医护技能大比武”品牌活动,设置静脉输液、心肺复苏等竞赛项目,营造良好的学习氛围。同时,开展苏颂文化传承专项活动,引导学生深入研读《本草图经》,邀请中医药非遗传承人走进校园,开展针灸、推拿等技艺培训,提升学生专业水平。在校企合作方面,学校突出中医中药特色。学校与当地企业联合开发了《保健刮痧师》等职业培训课程资源,并编写配套校本教材。学校还设计中医药研学课程,带领学生走进中草药种植园,学习中药种植方法与传统炮制技艺,领略中医药文化内涵。学校还与企业合作,开发中药养生茶、保健品等,实现产学研用一体化。学校与五显镇政府合作,实施“一村一品”中医药文化建设项目,推广当地山药资源,并协助举办“山药节”。学校还组织学生参与山药产品的研发、设计等环节。此外,学校开展同安药膳文化宣传活动,吸引四方游客前来体验,推动乡村旅游业发展。在社会服务方面,学校护理团队开展护理员职业培训、居家护理技能培训等惠民活动。教师和学生深入乡村,通过现场演示、一对一指导等方式,帮助患者家属快速掌握基本护理技能。同安区五显卫生院副院长吴德良介绍,五显卫生院与同安职校、五显镇政府三方联合开展“健康乡村义诊公益行”活动,定期走进乡村,分工配合、用心服务,通过免费诊疗、健康科普、基层医疗能力提升,把健康实实在在送到村民家门口。(中国教育报-中国教育新闻网记者 熊杰 通讯员 吕良图 苏碧玲)
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