中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 王敏）1月7日，山东师范大学基础教育集团成功举办“科教融汇·强基育才”大中小贯通课程发布暨项目合作签约仪式。仪式上，山东师范大学教育学部、山东省教育科学研究院与山东师范大学基础教育集团共同签署了三方合作协议，标志着贯通课程体系建设进入协同推进的新阶段。
本次发布的贯通课程体系以“强基—育才—创新”三级架构为核心，通过大单元整合与情境化教学夯实学科基础，依托项目式学习培养学生解决复杂问题的能力，并联通高校实验室资源，为拔尖学生提供长周期科研实践支持。
课程体系聚焦两大突破：推动教科研与课堂教学深度融合，将国家课标与前沿成果转化为可操作的教学方案；促进高校科技资源与中小学课程有机衔接，实现科技教育从活动式参与到体系化培养的升级。同时，配套开发的数智化平台将专家智慧与名师经验转化为教师易用、学生可感的学习支持。
山东师范大学基础教育集团总校长苗禾鸣表示，该体系着力构建贯通培养新路径，助力基础教育提质增效。相关专家表示，课程设计紧扣教育改革内在逻辑，有利于推动育人方式变革。合作方将共同推进课程实施与成果转化，尤其注重向县域及薄弱学校辐射优质资源。
