中学秋季学期计算机室工作总结
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篇1:中学秋季学期计算机室工作总结
中学秋季学期计算机室工作总结
时光飞逝,一学期马上就要结束了。一学期以来,计算机教室的工作都在紧张而有序开展,现就工作情况总结如下:
一、信息技术教学工作方面。
严格按照信息技术课标要求,根据课程计划,充分准备上课所需的计算机器材,做到准、净、齐和及时,确保每一次授课的顺利。对有些特别知识点,需要事先进行教师演示确保计算机教室的设备器材不受损伤。使用过程中中对有损坏的计算机设备严格依照教学仪器赔偿制度实施报损。优质地完成教学计划,努力提高学生的积极性和实践能力。
二、计算机室的管理方面。
加强日常对计算机设备的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约做出了自己的一份力。如计算机网络、坚持定期检测,保证学校用网的.畅通做到优质、优用的效果。切实保证计算机教室任何时段有需求,任何时段都能投入使用,完成相应教学任务。
认真做好电路线路的安全检查工作,在物理组的配合下做到了定期检修、防锈、保养等工作及时排除安全隐患。同时提高学生的安全意识,把计算机教室的安全工作落实到实处。定期对计算机教室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,真正意义上做到“准”“净”“齐”。
三、存在的不足和努力方向。
在引导学生实践练习的地方,采取的措施还需继续完善,学生的理论知识应用于实践的能力不是很理想。在今后的教学工作中更要努力改进教学方法,以满足学生发展的需要。让计算机教室为学校及学生的发展做出“垫脚石”的作用。让计算机教室真正服务于学校、服务于学生。
计算机教室
20xx年xx月xx日
篇2:中学秋季学期的工作总结
有关中学秋季学期的工作总结
一年来,全体教职工发扬“不甘人后、团结奋斗”的八中人精神,立足本职工作,爱岗敬业,甘于奉献。学校各项工作有序开展,常规管理规范高效,教师专业得到发展,学生素质全面提升,各项工作取得良好成效。学校致力内涵发展,办学成绩显著,高考再创辉煌,首次实现“一本破百”的目标,荣获xx市高中阶段毕业班工作成绩卓越奖,中考实现总成绩A+翻番,稳步前行,学校的美誉度稳步提高。下面,结合各部门的工作要点,回顾本学期的学校工作:
一、教学方面:
教务处继续以提高教学质量为核心目标,严抓教学常规,加强课程管理,提高教师专业化发展,确保教学质量稳步提升。
(一)常规工作稳中创新,促进教风学风新常态的形成。
1、常规工作,强化落实。 强化教研组建设,强化集体备课,强化教学进度、教学环节、教学质量等方面的检查,强化考务安排,强化测试管理,强化质量分析,促使知识的巩固。
2、因地制宜,稳中创新。教务处根据学校的统一布置,狠抓各项教学常规的落实,并在工作过程中不断的优化创新,促进我校教风学风进一步向规范化、科学化、人文化转变。两个校区分别有作息时间、课程安排的微调,更适宜教学的需求。在教学常规检查方面,改变了以往的常规方式,引入了对教辅材料及学生完成课后作业情况等多项内容进行了检查,使教学检查更具实效性。在强化教学管理中,设置教科研处领导“每日一检制度”,改进课堂教室日志、教师评价、学生评教体系。在考情及学情分析上,利用“成绩云统计系统”,摸索整改大考质量分析模式、班级学情分析模式。在开齐开足新课改要求的各个课程的基础上,为培养学生的综合素质,不断创新。例如:针对初一学生阅读面窄,开设“阅读课”,针对初一、初二学生语文、英语书写广泛存在的书写问题,不定期开设“书法课”。
3、倾听民意,汇聚民智。坚持实行每两周召开一次教研组长会议的例会制度,布置教学管理有关工作并征求对教学管理服务的意见建议,集思广益,努力使教学工作重大事项制度化、透明化、公开化。根据我校实际情况,进行了贴近现实的教学调查,并及时针对在考试中少数成绩落后的班级和教师进行了沟通交流,共同寻找问题的原因,找到解决问题的措施,提高教学水平和质量。
4、以义务教育均衡发展迎国检为契机,提升整体办学水平。大力加强功能室建设,为教学工作提供最优质的服务。整改、粉刷生物、化学功能室,实现“制度上墙,文化上墙”,对部门领导和功能室负责人反复进行细化要求和相关岗位职能培训,对功能室物品、药品摆放、使用都提出了标准规范精细化的要求并进行积极整改,认真迎接国家级对我校义务教育均衡发展的高规格检查。
(二)加强教师队伍建设,凝神聚力求突破。
1、精彩的课堂,智慧的火花。教务处提前做好安排,积极开展形式多样的教学研讨活动。在开学伊始的“推门课”,学期中期的青年教师研讨课,磨课、赛课等活动中,教师们听课踊跃,评课热烈。本学期,高中部有各学科40多位老师上了公开课,初中部超过2/3的教师上了展示课,其中青年教师参加市级以上赛课7人,青年教师上推门课26节,校内公开课21节,骨干教师上市级学科示范课5人。学校领导带头组织组内老师们听课和评课,备课组评课活动火热开展,上课教师认真撰写教学反思,这些活动不仅促使执教老师吸取多方意见不断改进教学,促进其教学技能的提高,更让备课组和教研组的全体老师在专业领域进行思想交流,集中智慧,求同存异,解决问题,共同提高。
2、重视师资培训,提升业务水平。按照上级政策要求,跟上海铭师培训机构合作,在暑假期间,进行了两批培训,分别到成都进行了高三教师培训和到厦门进行了班主任和中层以上领导的管理培训,通过听专家的报告,很好地提高了老师们的业务水平和理论素养。学校精心组织教师参加“国培”、“区培”、线上、线下网络培训、校内外各种专业培训,组织全校教师参加了“一师一优课”网上晒课的大型网络教学展示和观摩活动,通过参加微课题、撰写教育教学论文等活动不断促进教师队伍充电、更新,来提升整个教师团队的专业素养、专业水平。据统计本学期参加培训的教师多达300人次。
3、青年教师培养工作稳步推进,促进青年教师专业成长。加大青年教师培养的力度,进行“师徒结对子”活动,召开青年教师座谈会,开展青年教师拓展活动。学校通过举办教育论坛、教研组集体备课、大考质量分析观摩会等形式,做好新教师的培养工作。许多年轻教师在各种考试中任教的班级成绩在“一分两率”方面逐渐缩短与资深教师的差距,个别教师甚至超越老教师(如李璋、胡晓敏老师)形成“青出于蓝胜于蓝”的良好势头;教师的敬业精神专研精神逐步形成。我校鼓励并支持青年教师参加各种教学比赛,不仅教学优质课比赛成绩突出,参加微课题、学科论文比赛也纷纷获奖,成绩斐然。例如:李璋老师获得市教科所的推荐,参加xx市教育系统高端人才宣讲团下乡服务活动,她的课例获得了专家及参会老师的一致好评。高中部近20人次在各级比赛中获奖。活动不仅培养了青年教师的教学自信心,还大大提升了学校的办学声美誉。
(三)提前谋划、凝聚共识、优化措施、扎实备考。
1、制定目标,落实责任,努力做好高考备考工作。制订20XX届高三年级备考工作计划及具体的工作推进表,确定了整个学年的备考计划,提出了20XX届高考目标,并从各个方面制定措施向这一方向努力。召开20XX届高三年级备考研讨会,新老高三教师交流了高考的经验。精心组织高三模拟考,并进行统计分析总结表彰,适时适当地进行指导召开家长学生备考动员会,统一了家长和学生们的备考思想。我们总结了20XX届高三特训班的得失,根据更加科学精准高效的原则,举全校之力,发动全校有丰富经验的有奉献精神的骨干教师,组建了20XX高三特训班。此外,顺利组织艺术体育学生参加xx市的模拟测试;派出各学科教师参加不同层次的高考总结会及备考会,拓宽了备考的思路。
2、统一认识、明确目标、扎实推进初三备考。
(1)统一“三点”思想认识,即坚持团队备考,坚持精神备考,坚持科学备考,提高备考效率。
(2)明确工作目标,推动全面发展
以“稳中有升”为总目标。力争初三全年安全平稳,管理有序,教学质量稳定;“升”是指备考措施更加完善,备考经验更加丰富,备考效果更加明显,学生成绩有所突破。
(3)明确措施任务,扎实推进落实。制定备考计划、明确备考进度。优化课堂教学。加强考试研究,精选学习及测试资料,积极参与城区名校联考,及时了解自身实力水平;通过有效途径,了解并分析北部湾经济区四市同城统一考试的改革动态。加强学情研究。任课教师做到“目中有人”,明确各个梯次培养对象。同时,强化几个方面的“加强”:加强体育训练,指导学生合理选项。加强心理辅导。加强经验交流。加强常规管理。加强家校合作,促进教学管理工作。加强对优等生的培养,实行“包干制”,加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。保证教学质量全面提高,使20XX届学风不断向好的趋势发展。
二、德育方面:
政教处立足于“平民教育,精英气质”的培养目标,继续加强班主任队伍的建设,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。
(一) 加强德育队伍建设,务本固元。
1、加强培训,提高业务素质。通过年级组长、班主任工作例会,稳固班主任交流沟通平台,加强班主任师德教育,及时反馈学风纪律、学生思想动态、校园安全等多方面情况,加强信息沟通,及时布置和落实各项工作。通过外出培训,学习好xx经验和理念。请本校的优秀班主任进行经验宣讲,便于反思、借鉴。
2、加强考核,细化班级量化工作。 班级量化工作是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在档,有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性,一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时政教处始终把班干部的培养和使用放在重要的位置,因为他们是班级的宝贵财富,是班主任老师的耳朵和眼睛,班级情况他们最熟悉,学生的思想动向他们最清楚,只要抓好了班干部,班主任就能做到有令则行有禁则止。
(二)严抓常规管理,持之以恒。
1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。认真贯彻市教育局有关安全工作的精神,高度重视校园安全工作。不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案,加强对安保工作的监督与管理。通过警民共建,加强学生法制教育,加强学校周边治安环境的管理。坚持预防为主、防治结合,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的良好局面,狠抓学校常规管理,积极排查和整治校园安全隐患,强化校园安全应急演练,从而切实保障师生的安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
2、立足细节、以评促改。生活区以“文明宿舍”评比为抓手,教学区以“优胜班级”评比为抓手,充分发挥学生自治功能,在课堂纪律、教室卫生、两操、集会等方面,坚持每天进行考评,促使学生在文明礼仪、清洁卫生、课堂纪律、勤俭节约等方面养成良好的习惯。
3、重习惯养成,优化学风。组织学生学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》,学习学校各项规章制度,规范学生仪容仪表、言行举止、清洁卫生、手机使用,做到及时检测反馈,发现问题及时批评教育。通过新生军训。集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。
4、家校和谐互动,共建和谐校园。以家长会、致家长一封信等方式,加强家校合作。继续执行帮教学困生制度,帮扶学困生。正确处理学生违纪事件,本着“教育为主,惩罚为辅”的原则,及时处分了一批纪律散漫、无心向学的.学生。与家长和学生促膝长谈,因势利导。跟踪了解受批评处分学生的教育和转化的效果。
5、理顺流程,有条不紊开展资助工作。完成232名新新建档学生的身份认定和系统录入工作;对615名家庭经济困难学生进行精准量化民主评估工作,助学金的发放工作正在按步骤进行;新办了179张资助卡;收集资料确立了25名建档立卡贫困户的身份,按照资助政策完成了建档立卡贫困户学生的学杂费减免工作;完成34名水库移民子女的身份确认公示等工作,按照教育局资助办的要求按每人590元的标准退还学费;完成20XX年教育局绩效考评关于学生资助部分的材料整理。确保学生资助工作顺利完成。
(三)加强宣传工作,营造校园文化。
1、利用晨会、主题班会渗透德育教育。周一晨会,师生们的国旗下主题讲话,生动的宣讲,传递正能量,让学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观、世界观。班会课,循序渐进地的主题教育,有效渗透德育教育。
2、利用学校宣传栏,打造校园文化品牌。重视校园文化建设,利用艺术楼彩屏,每天中午播放时政新闻,让学生了解实事,每天傍晚播放学校各类活动图片、视频,对师生、家长宣传学校。利用校园LED屏,滚动播出师生获奖喜讯、各类宣传标语等,利用校园宣传展板,学校网站、微信等宣传阵地,展现校园活动。校园宣传顺应时势,应时而变,以“润物无声”的方式宣传学校办学理念和成果,传承中华文明。
(四)开展主题活动,求实创新。
1、开展第一届班主任节。为促进班主任专业化发展,展示班主任的风采,激发班主任的工作动力,加强班主任队伍建设,政教处举办主题为“与爱同行·感恩有你”的班主任节。通过品读班主任故事、向班主任献花、心理健康主题班会课展示等活动,大力宣传班主任,让学生理解班主任辛勤的付出,学会感恩。
2、开展凸显社会主义核心价值观氛围活动。价值观上墙,提高知晓率。在校正门口、教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂、走廊、校道等醒目位置张贴社会主义核心价值观基本内容进行宣传。通过多角度全方位宣传的宣传,让全体师生熟知于心,并理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。
3、围绕主题,举行活动。例如:开展唱红歌比赛,文艺汇演、军训、校运会、社会实践等活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,践行社会主义核心价值观。
三、校办工作:
校办强化责任意识,发挥办公室的枢纽、保障作用,分工配合明确,重点突出,工作顺畅,在服务中心工作、协调部门联系、规范办事程序,服务教师教学等方面做了扎实、有效的工作。
(一) 工作琐碎“细”为准,扎实高效落实处。
1、强化管理,不断提高管理服务水平。认真做好了岗位聘任工作,实行全员聘任上岗,将对人的管理转化为岗位管理。加强教职工编制管理,对我校在编人员进行了认真清理清查,增加了人事编制管理工作的透明度。认真做好了事业单位年度考核工作,做好备案和归档工作。做好学校年度绩效考评工作。认真研究上级有关文件精神,准确把握考评细则和要求,将市教育局绩效考评指标逐一梳理,细化分工,专人负责,落实职责,有序高效地推进工作,圆满完成了考评任务等等。各项常态工作高效化。
2、做好职称过渡、评聘及相关工作。顺利完成了16年职称过渡和评审工作。在学校职称改革领导小组的正确领导和具体指导下,经各级评委会评审,通过高级教师3名、一级教师2名、实验师1名。 认真做好了16年晋升专业技术职务人员的职称聘任工作。有效促进学校教师队伍的稳定发展。
3、严格掌握政策,认真做好劳资福利等工作。认真做好工资调整发放工作。按照《关于调整事业单位人员工资的通知》精神,顺利完成了252名教职工的工资调整工作。及时补发了5个月的工资。及时为新进、职务变动、退休等人员办理了工资审核发放及调整手续。进一步做好养老保险工作。按照市劳动和社会保障局工作统一安排,顺利完成了在职教职工的养老保险审核工作。不断规范养老保险档案,数据规范、建档齐全。
4、做好各类推优评先工作。 校务办严格按照公平、公正、公开的原则,协助党总支完成市教育局年度优秀共产党员、优秀党务工作者呈报工作;做好年度考核优秀等次推选工作;组织统筹xx八中优秀教师、优秀班主任、我最喜爱的老师、xx工作者评选工作。共计组织了150余人次的各级各类评优评先。
(二)校园宣传“亮”为本,及时迅速展风采。
1、进行校园官网首页页面的改版,明确各处室宣传负责人及工作职责,各部分积极联动,及时撰写校园活动新闻稿,以图文结合的方式在校园网进行宣传。学校的微信公众号顺利运行,拓宽宣传渠道。
2、加大学校活动的宣传工作力度。努力拓宽宣传渠道,灵活主动,与各部门联动,挖掘特色,将学校的教育动态、典型人事、重要成绩呈报上级有关部门,积极向局教育简报等媒体投稿。本年度,我校有多篇文稿被市教育简报采用,并由多篇校园新闻或xx教育微信公众号推送。
3、利用宣传板报栏、展板、LED显示屏、网站等媒介平台,及时将学校重大活动、师生获奖情况等学校工作的重点和亮点以图文相结合的方式进行校园内外的宣传,展示学校的正能量,提升学校形象的社会美誉度。
4、加强文化建设。与政教处联动,扎实推进社会主义核心价值观进校园的建设工作,努力突显校园文化建设亮点。
5、以义务教育均衡发展迎国检的要求为契机,大力进行义务教育均衡发展的知识宣传,重新将“教育方针”、“三风一训”设计上墙。立足校园文化,尽量挖掘校园文化底蕴,展示学校的风采。
四、总务工作:
总务处坚持服务学校、服务教学、服务师生的宗旨,进一步加强学校后勤管理,培养和提高服务意识和创新意识,从而提高服务水平,进而为促进师生幸福感的增强创造条件。
(一)常规工作,常抓不懈。
1、强化责任意识,做好后勤保障工作。不断从思想上提高认识,明确部门工作的重要性,同时要求每一位人员注意换位思考,坚守岗位,随叫随到。此外加强部门之间的沟通和理解,协助其他部门开展相关后勤保障工作。
2、强化落实,确保教育教学的正常进行。 教学、办公用品发放到位,使教学工作正常开展。对各科室、各班级教室、宿舍的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。积极配合其他部门做好学校各种教育教学活动和节日活动的后勤服务工作。加强与物业沟通,指派水电工不定期对学校的校舍、教学设施、体育设施、消防设备、电路等进行安全检查工作,排除安全隐患,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修,做到不漏一个死角,不留一个隐患。做好每个季度的水电抄表、收费工作。执行维修制度,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
3、坚持环境卫生的长效管理,做好食堂的管理工作。进一步加强了清洁卫生工作的常规检查和重大活动检查力度,完善了学校卫生的检查和评比工作;做好落实、检查清洁工的工作量及质量。认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训,坚持执证上岗,督促证件有效期限到期的员工及时换证。
(二)通过多种渠道取得上级部门的支持,不断改善教学条件。
积极筹措基建工作,紧密配合承建公司,做好几个项目的报建工作;办理相关项目的审批手续,努力改善师生的活动场所。努力完成政采项目,现已完成食堂电梯更换项目;积极推进教学楼改扩建工作,教学楼钢架楼安装,教学楼改扩建项目的总平图已通过了教育局、发改委和规划局审核。及时进行相关功能室的改造安装工程。及时做好校园设施的维修等工作,完善基础设施建设和管理。
(三)做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。
学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件,按照上级有关部门的要求,做好物品采购计划,办理政府采购审批手续,再实行采购。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。
五、科研工作:
(一)做好各级各类课题的管理工作。
完成了张世福、梁卉昆老师主持的市级课题结题材料的审查、整理,并将相关材料上送市教科所科研室,课题正在评审中。并清理了未完成的自治区教育学会课题。
(二)积极推进学校微型课题研究工作。
开展了20XX年度校级微型课题结题(第二批)结题评审工作,有6位老师主持的课题通过了鉴定评审。同时组织老师参加xx市微型课题评审材料的组织和上报工作。有龚玉葵、曾xx、宋飞、农志莹、覃彦蓓、黄澄、甘灵伟、刘益等8位老师的课题送审。编制和印发教育科研“十三五”课题指南和微型课题指南。举行微型课题的成果展示及推广。
(三)完成现代化学校立项和自治区常规管理示范校申报材料科研处部分材料的收集、整理、归档工作,共准备材料12盒,材料得到评审专家的肯定。
(四)继续加强师生心理健康教育工作。
开设心理健康教育课程。开展毕业班学生心理疏导工作。开展个别辅导工作。组织开展心理健康教育活动月。对全校教师进行心理健康检测。出版心理健康专题宣传展板。
六、少先队、团委工作:
(一)建立健全工作机制。
加强少先队理论研究和信息交流,努力提高辅导员的业务水平。派辅导员外出参加培训,使少先队辅导员业务水平得到了提高。校团委继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。
(二)加强和创新重点领域建设。
加强自身民主集中建设,规范开展相关活动。规范化我校团员团籍管理,形成良好的档案管理机制。加强新媒体工作能力建设,加强广播站、记者团、摄影协会等社团活动,对学生的爱校举动和核心价值观的细节落实进行及时地汇报和宣传。通过照片展览,广播演讲,网络宣传,微信发布分享等方式进行活动的实时汇报。
(三)以少先队、团建进行榜样引领。
发展新团员,以榜样的正能量引导学生向善。学生干部牵头,有序开展丰富多样的校园文化活动,立足校内,服务社会,积极参与校外的全市各校联赛、友谊赛等大型比赛活动,对外提高我校知名度,为我校取得了更多荣誉。学生在活动中锻炼了能力,提高了素质。
七、荣誉方面:硕果累累、捷报频传。
(一)教学成果荣誉:
学校荣获xx市高中阶段毕业班工作成绩卓越奖。
语文学科:
李x老师荣获xx市初中语文优质课比赛二等奖。
在20XX年xx市初中语文教师命题比赛中,梁xx老师荣获一等奖,唐x、农xx老师荣获三等奖。
英语学科:
董x、陆xx、陈xx老师荣获第二届广西中小学英语教师英语口语大赛初中组二等奖。
在20XX年广西中小学英语老师教学设计大赛中,我校收获颇丰。陈xx、韦xx老师荣获初中组论文评比一等奖,孙xx、董x、曾xx、黄xx老师荣获二等奖;陆xx、陈xx老师荣获初中组教案评比一等奖,韦春丽老师荣获二等奖;孙xx老师荣获初中组评比一等奖,曹x老师荣获二等奖。
物理学科:
许xx老师荣获xx市优秀自制教具展评活动三等奖。
地理学科:
金xx老师荣获广西地理优质课比赛选拔赛区级一等奖,xx市地理学科优秀录像课初中组一等奖,xx市教育系统先锋志愿服务队xx支教工作者。
心理健康:
玉颖老师荣获xx市优秀自制教具展评活动三等奖。
与此同时,老师们指导学生积极参加学科竞赛,获得佳绩。我校学生参加xx市汉字书写大赛荣获三等奖,唐x、农xx老师荣获优秀指导教师奖,学校荣获优秀组织奖。陆xx老师指导我校学生杨xx参加20XX年xx市中小学英语口语比赛,学生获得初中组二等奖,陆xx老师荣获优秀指导教师奖。董静老师指导学生参加xx市中小学英语书写竞赛,荣获优秀辅导教师奖。在老师们的辛勤栽培下,我校学生今年在全国数学知识应用竞赛、xx市初中地理学科手绘地图大赛、青少年科技创新大赛、xx市青少年田径运动会、xx市青少年民族体育运动会中表现不俗,纷纷获奖。
本学期学期以来,语数英三大学科也精心安排并大范围地组织学生参加全国能力大赛,培养学生学以致用的能力。阶段性比赛结果已经宣布,很多学生取得了优良成绩。
(二) 德育竞赛荣誉:
20XX年xx市中学生田径比赛第四名,学生获得多个单项第一名,王xx、刘x老师荣获优秀指导教师。
苏xx老师荣获xx市第十四届教育系统师生艺术作品展荣获一等奖。
覃xx老师荣获xx市中小学班主任技能比赛二等奖。
陆xx老师荣获xx市安全教育“精彩一课”二等奖。
李x、李x、梁xx、覃xx、苏xx老师荣获xx市教育局“传承中华文化、共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动优秀指导教师,我校荣获组织工作特等奖。
我校荣获20XX年xx市中学生篮球比赛道德风尚奖。
(三) 科研获奖:
学校心理辅导室被评为20XX-20XX年度xx市市级示范心理辅导室。
李x老师被评为xx市优秀专职心理辅导员。
玉x老师荣获xx市第三届中小学校园心理剧评比一等奖。
本学期,我们的工作可谓是教育教学扎实推进,亮点工作精彩纷呈。这些成绩的取得,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,正是在大家的辛勤劳动,无私付出,才促进了学校更好更快的发展。
回顾成绩、展望未来,教育之路,我们仍任重而道远。20XX,我们相信,全体教职工秉承着“不甘人后、团结奋斗”的八中人精神,我们一定会获得一项又一项的辉煌。
篇3:中学秋季学期德育工作总结
本学期以来,在学校党委的正确领导下,在其他部门的配合支持下,政教处大胆创新,继续向精细化管理迈进,为学校的可持续发展贡献了自己的力量,现将20**年秋季工作总结如下。
一、8月16日――8月21日,政教处和舟桥团携手进行了为期六天的新生军训。
在炎炎烈日之中,同学们进行了立正、稍息、停止间转法、齐步与立定、阅兵式、分列式训练,进行了内务整理评比。由于天气炎热,有的同学脸部、手部、胳膊都脱了皮,有的同学中了暑,但同学们没有退缩,发扬军人能吃苦、能战斗、不怕困难、勇往直前、敢于胜利的优良传统和作风,涌现出了高一(2)班等8个先进集体,陈涵天等49名先进个人。
通过军训对学生进行了爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强了学生的组织纪律观念,培养了学生艰苦奋斗的作风,提高了学生的综合素质。
二、政教处在军训结束后着手起草《zz中学实施封闭管理方案》。8月31日学校召开了zz中学实施封闭管理动员大会,9月1日学校正式实施封闭管理。
1、门房管理
9月1日――9月12日,门房早、中、晚由一名党委挂帅,一名处室领导和一名年级领导值班,中、晚餐时间各年级派一名班主任参与值班,保卫科派两名保安和一名保卫干事参与值班,政教处领导全部参与值班。东、西大门由值周班级派学生值班。通过两个星期的严格管理,校园周围餐厅全部停止营业,学生也不再出外购买盒饭。9月12日以后,年级领导和处室领导不再参与门房值班。
门房管理中,我们始终坚持外来人员进出登记,学生凭证(条)出入,不同时段,不同人走不同的门,门房出入井然有序,其间我们出台了《门房出入管理制度》、《走读生走读证遗失出入门房管理制度》。
2、午休静态管理
午休静态管理时间所有学生在教室休息,门房、寝室、超市关闭,球场上不准学生打球,球场由保安和值周班学生值班;教室由年级干事和各年级学生干部值班,同时值周班级也派学生对全校午休纪律进行管理。在这种全方位、立体网络管理模式的管理下,午休静态管理取得了良好的实效,使得同学们能安心地学习和休息。
3、寝室管理
我们实行一个领导管理一栋,一个班主任管一层的方法。10:10班主任进寝室清点人数,10:20熄灯5分钟后班主任逐个寝室督促学生就寝。班主任走后由生活老师再逐个检查学生就寝纪律,并作好记载。内务整理由生活老师督促并检查公布,寝室每月进行文明寝室评比。
三、严格加强日常管理,充分发挥学生的能动作用,规范学生日常行为。
学生必须按时进班,到时校门、宿舍门将关闭,值日生必须按时做好清洁卫生。寝室卫生由生活老师检查公布;教室卫生由各年级学生会检查公布;学生必须排队就餐,就餐纪律由值周班级检查公布;走读生是否佩戴校牌出入由门卫管理。门房管理的情况、公寓管理的情况,由门房、公寓汇总后上交政教处,政教处按年级汇总后交各年级,再由各年级通报到各班。
四、加强班主任队伍建设,努力提高班主任素质。
我们为班主任每人订阅了《德育报》、《班主任》等报刊杂志。政教处每天通报检查情况,每周出一份工作简报,以年级为单位每周召开一次班主任会,通报每周班主任量化考核,加强信息沟通。政教处每月召开一次全校班主任会,会上通报一个月以来各班学生迟到人次、寝室内务整理差的次数、就寝纪律差次数、班主任值班情况等量化考核数据及一月班主任量化积分情况。学校主要领导作点评和有关管理知识的报告。
五、加强保安、保卫干事、生活老师等管理队伍的建设。
每周二下午3:00召开生活老师会议,由陈容兵副主任负责,庞校长蹲点。每周三召开保安、保卫干事会议,由吴爱林副主任负责,颜锦时主任蹲点。每次会议通报一周的情况,指出不足,表扬成绩,并进行一些管理知识方法、技巧的指导。
六、加强心理咨询室建设,加强心理辅导。
1、10月初完成了对高一新生的心理状况的总体分析。70%的人认为身体能适应新环境,87%的人对父母之间的关系感到满意,76%的人对高中生活感到茫然无助,74%的人感到学业问题是最大的心理压力,48%的人需要心理帮助。
2、召开了高一女生青春心理知识讲座。
3、每月召开一次心理辅导老师碰头案例分析会。
4、在食堂门前出了一期青春期心理知识专刊。
七、充分利用几个阵地,全方位进行宣传教育。
我们利用升旗仪式、国旗下的讲话、黑板报、宣传橱窗、广播台、班会这几个主阵地进行了爱国主义、集体主义、理想情操、行为规范、安全教育等方面的立体式教育。特别是10月24日长江大学15人梯中有我校20**届李立科同学后,我们利用广播台专门策划了一期节目号召广大学子向李立科同学学习,全校掀起了学英雄、赶英雄的高潮,向世人昭示了“90后”的精神面貌。
八、严防校园财产安全。
校园面积大,技防又跟不上,我们能做的是人防死守。9、10月份我们是三名保安值夜班,11月19日以后晚上由三名保安值班改为四名保安值班。保安分区域进行防守,教学楼早、晚,开、关门的时间也进行了调整,早开门的时间推迟,晚关门的时间提前,寝室也进行了互动联防。1
中学(学校)20**年秋季学期德育工作总结提要:加强心理咨询室建设,加强心理辅导。1、10月初完成了对高一新生的心理状况的总体分析。70%的人认为身体能适应新环境,87%的人对父母
1月24上午10点左右在三号女生公寓抓获小偷一名。12月16日晚凌晨4点在一年级教学楼发现小偷,虽未抓住小偷,但脏物未被带走。20XX年1月11日晚12:50在三年级教学楼发现小偷一名。
九、严格预防控制甲型流感或其它流感。
从11月5日三(24)班有二十多人感冒发烧开始,到12月21日第二次996支甲型H1N1疫苗的接种结束,我们打了一场漂亮的防控战。我们按照发现一个发烧的就劝走一个的原则,除了三(24)班停课外,再没有一个班停过课,学校的教学、生活秩序没有受到太多的影响。在工作中我们既交给了学生一些预防甲流的'知识,让他们不产生畏惧心理,又扎扎实实地开展清洁卫生和晨、午检工作。
十、成立了家长委员会和举办了全校家长会。
我们于20XX年1月17日上午9:30成功地举行了全校家长会。会后我们成立了三级家长委员会:班级家长委员会、年级家长会和学校家长会。下午1:30我们召开了学校家长会,会议通过了《zz中学学校家长委员会章程》。这次家长会我们每位家长都得到了由政教处编发的《尊重 沟通 共勉》一书,向各位家长宣传了我校将禁止学生使用手机等一系列政策,让家长了解了学校,让家长了解了学生,让家长了解了老师,为zz中学的再创辉煌奠定了一个良好的基础。
十一、开展了师德师风整训活动。
从20**年11月15日到20XX年2月6日我们开展了声势浩大的师德师风整训活动。我们政教处专门编写了《zz中学师德师风学习材料》,每个老师写了一万字的师德师风学习笔记、三篇师德师风学习心得、一篇自查报告。开展了师德师风自评和互评,进行了教师法规知识考试。于20XX年2月3日进行了师德师风演讲比赛。通过这次师德师风整训活动,进一步提高了我校教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
十二、开展丰富多彩的文体活动。
为了让学生知恩、感恩,我们举行了迎教师节征文比赛。为了激发学生的爱国热情,陶冶学生情操,我们举行“歌唱祖国,唱响青春”大型文艺汇演,学校乒乓球协会、羽毛球协会、环保志愿者协会、绘画协会、篮球协会、足球协会、演讲协会等也开展了丰富多彩的活动。
虽然我们恪尽职守,殚精竭虑,抓细、抓全,取得了一些成绩,但在工作中我们还是感到一些不足。如到了冬季以后,有的班主任在熄灯前就离开了寝室,没有坚持职守,还是有学生留长发和怪发,早恋现象没有得到全面禁止,有的学生还喜欢乱丢乱扔,好习惯没有形成,学生社团活动还不够丰富。班主任培训学习的次数少,培训的形式也比较单调。在以后的工作中,我们将把全面教育和专项教育以及专项整治相结合,全面提高学生的思想道德素质。多渠道调动班主任的积极性和热情与激情,努力让班主任工作迈上一个新的台阶。我相信在党委的正确领导和鼓励下,在各部门的大力支持和帮助下,我们政教处的工作将开展得有声有色,虎虎生威。
篇4:中学秋季学期督导室工作计划
为巩固教育督导工作成果,进一步做好教育督导评估工作,促进和保障我校教育又好又快发展,办好人民满意的教育,依据区教育督导工作精神结合我校工作实际,特制定20xx年督导工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕区教体局教育督导部门的工作部署,坚持督政与督学相结合的原则,采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的方式,发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能,把优化教育结构、建立高素质队伍、保障素质教育的健康实施作为工作重点,加快教育督导队伍建设,全面落实教育工作督导评估制度,进一步开创我校教育督导工作新局面。
二、主要工作
1、迎好市区20xx年度教育工作专项督导评估。
2、迎接临沂市创建去昂卫生城市、文明城市的测评工作。
3、组织全校老师进行年度考核。
4、搞好第五届市区“十佳校长”评选活动。
5、做好“六个一”课堂教学工作。
6、加强学生一日常规教育工作及检评工作。
三、工作措施
1、加强督导队伍建设,全面落实督学责任区制度。围绕区教体局工作重点,实行多层面的对外交流,学习先进经验,加强自身建设,提高督学的政治素质和业务能力,建设一支熟识基础教育工作、政治素质高、业务能力强的督导队伍。
2、创新工作思路,加大整改力度,全面做好督导迎检工作。工作注重细节,讲团结,讲创新,多角度、多层次的研究学习上级有关通知精神,安排部署督导工作。
3、发挥督导功能,切合教育工作实际,扎实做好督政督学工作。发挥督政职能,坚持对处室进行目标责任考核,定期督导、检查落实情况,做好年终有关考核工作;强化督学职能,实施对办学行为和新课程实施情况的督导,全面提升学校办学水平与教育质量。
4、结合教体局重点工作,开展扎实有效的活动,促进素质教育健康发展,积极完成教体局安排的其他工作任务。
四、工作目标
通过以上措施,实现四个目标:一是强化督导队伍建设,不断提高督导水平;二是逐步完善教育督导制度,使教育督导更加规范化、法制化;三是高质量通过区教体局综合督导评估;四是规范教育行为,促进我校素质教育健康实施。