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参加自学考试培养自学能力 调节生考上美国大学

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张灿现就读于市十一中高中三年级。日前他收到美国明尼苏达大学录取公告书,并获得每年5000美金奖学金。但3年前,他的成绩可不如何冒尖,中考491分,上调节线考入该校。他的学习经验是:先做该做的事,再做想做的事。

多看其他人长处

张灿介绍,学习时常遇见困境,但每次他都静下心来,先尝试自己解决,实在不可以再向老师请教。如此就算自己做不出,但对题目印象深刻,跟老师解法一比就了解漏洞在哪,下次不容易出错。

张灿还会常察看其他人学习的办法、解题思路上的长处,并将这类长处变为我们的。

参加自学考试培养自学能力

从五年级起,张灿自学自学考试英语教程,小学六年级开始参加自学考试,了“英语阅读”和“英语写作基础”,并拿到单科合格证。进高中前,他自学完了大学英语专科非公共课所有课程,还获得计算机一级等级证书。由于这类成绩,尽管张灿中考时分数只够调节线,十一中仍以指令生成本录取了他,并让他破格进入实验班。

张灿说,参加自学考试不只学到常识,也提升了自学能力,让他获益匪浅。

结合孩子年龄加以引导

张灿获得的成绩,不能离开爸爸合理引导。其父说:“我的教育技巧是结合孩子的年龄特征加以引导,多培养能力,少盯着分数。”

张灿四年级前,除学校教育,家没给他一点额外负担。进入小学高年级,父亲开始刻意培养他的处事能力。在汉正街做买卖的父亲,特意让他一人看一个摊位,没想到第一天就比父亲的营业额高。

进入初中,父亲觉得孩子进入求知心理期,于是建议他参加奥赛培训。“这类都跟儿子商量,不强求。”父亲说,好在张灿每次都采纳了。

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