首页 > 教案设计 > 英语教案设计 >

home (第二册)

网友分享 190941

分享

home (第二册)

step one:warming up

1 let's chant

2 let's sing: in the classroom

step two:presentation

1 teach the word"study"

T:look at my home how many rooms can you see?

Ss:Five.

T:Look at the picture,which is the study?

learn to say the word"study"one by one

2 Teach the word"bedroom"

3 Teach the word "bathroom"

Activity 看嘴型说单词

以小见大(通过图片的局部,让学生猜)


AD位1

相关推荐

高山仰止,可望难即,满天神佛何处觅指是什么生肖,精准解答精准落实

传统文化

法相千变,形形色色,近在眼前人不识是什么生肖,精准解释落实

传统文化

何处飞来鸿双影代表最佳生肖,解释词语落实释义

传统文化

五色祥云满乾坤,二三一五四七轮是什么生肖,成语解答落实

传统文化

坐拥百城是指什么生肖打一正确答案生肖,经典答案剖析解读

政策法规
AD位2

热门图文

AD3

上一篇:第四课时 Unit 1 Who is younger|牛津小学英语6B教案

下一篇:英语教案:lesson7