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细胞膜

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第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜系统的边界(2课时)

一、目标:
【知识】:阐述细组成胞膜的成分
了解细胞膜的功能
【技能】:设计实验证明细胞膜的存在。

二、重难点:细胞膜的成分、功能是本课的重点;使用实验的方法验证细胞膜的存在是难点。

三、教学用具:ppt幻灯片、实验材料

四、教学准备:要预先准备动物的血液稀释液体。

五、教学过程:教学内容
(一)引入


(二)细胞膜的成分
(一)细胞膜的功能

(四)练习

教师活动
提出问题:生物体都一个共同的特点,身体与外部的环境总是怎么样的?
细胞作为生命活动的基本单位,也有结构使细胞和外界隔绝开来,那就是细胞膜。(可以提出问题让学生思考,为什么是细胞膜而不是细胞壁)如何在显微镜下区别细胞和气泡?

(幻灯片展示哺乳动物红细胞膜各种成分含量),细胞膜的主奥成分是蛋白质和脂质,磷脂最丰富。蛋白质的作用和糖类的作用

将细胞与外界环境分割开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流:肾上腺素对心脏细胞的影响、精卵识别、敌我细胞识别;胞间连丝(最好找到图片)。

(略)
学生活动
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