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江南风情游教案

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江南风情游教案

课题

第15课 江南风情游

课时安排

1

课型

新授

教学目标知识与技能目标:通过本课的综合练习,把前面几课学过的信息技术基础知识和技能,包括浏览器的使用、收藏夹的操作、搜索引擎的使用,以及对网页、图片及文字的保存,对资料的分类等应用到实际生活中;情感目标:通过本课的学习,培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操,培养学生与他人协同工作的团队精神。

重点和难点教学重点:本课的教学重点如何是培养学生对知识的应用能力,即如何把所学的知识和技能合理地运用到实际生活中,去解决实际生活中遇到的问题。难点分析:本课教学的难点是如何组织小组内的学生共同完成一个主题任务,即解决学生之间的相互协作问题。

教具准备

有关江南各重要旅游风景点网址;相关调查表与评分表。

师   生   活   动   过   程

设 计 意 图长江中下游以南地区素以山清水秀闻名于世,这里物产丰富、历史悠久,具有非常丰富的旅游资源。我想大家也很想领略江南的风土人情,欣赏江南的美丽河山。今天开始我们开展一个“江南风情”的旅游计划。一、规划旅游线路1、成立旅游小组,推选组长。2、利用搜索引擎网站,搜索有关“江南风情游”主题旅游线路,找出一条最佳旅游线路。(教师提示有关旅游景点的网站)3、制定旅游线路。(制定完成后,上交到老师机)4、教师对部分学生制定的旅游线路进行点评。二、制定旅游计划1、由推选的组长负责分工。

师   生   活   动   过   程

设 计 意 图2、各小组收集和整理各旅游景点资料,完善和调整旅游计划,合理组织资料,分别存放到不同的文件夹中。教师要对各组资料的存放情况进行检查,看看文件夹的组织是否合理,文件的存放是否井然有序。3、完成课本81页上表一。4、请几位完成较好的同学介绍一个经验,教师点评后,各小组可对本组制定的初步计划进行修改和调整。三、收集、整理资料,制订详细计划1、各小组在制定完旅游计划后,要对收集的资料进行整理、分类、处理。2、对本组制定的旅游景点介绍资料进行汇总,制定祥细的旅游计划,填写《江南七日游》祥细计划安排表,完成“旅游注意事项”。这些内容都要求学生书面完成。四、各组计划总结、汇报、评定1、由各小组推选一名组员走上讲台,介绍本组的旅游计划。内容如下:(1)    旅游线路安排。(2)    交通工具的选择。(3)    每天每个城市游览的安排及景点介绍。(4)    旅游过程中的注意事项。2、建立专家组,对每组的情况进行评定(依据考核表)。五、总结

设计第十五课 江南风情游一、            规划旅游路线         四、各组计划总结、汇报二、            制定旅游计划         五、成绩考核表三、   收集、整理资料、制订详细计划

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