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How Do Y ou Do?

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How Do Y ou Do?

            How  Do  You   Do?

 

活动目标

(1):教幼儿知道与人初次见面时要说: How  Do   You  Do?

 (2) :教幼儿学会说 :How  Do  You  Do?   并知道怎么应付。

(3):教育幼儿做个讲礼貌的小骇。

活动准备:

自编一个“回声”的故事,多次倾听“ How   Do  You  Do"这首歌的音乐。

活动过程 

(1)教师有表情的讲述故事一遍,帮助幼儿理解故事内容。

(2)幼儿学习问侯语:How  Do  You  Do? 并掌握其对应回答。

(3)学习歌曲“  How   Do  You  Do"

  1教师有表情的范唱两遍,帮助幼儿熟悉歌词。

 2教师和幼儿分角色对唱两三遍。

 3引导幼儿将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字,互相找朋友进行对唱练习。

 

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